12 avril 2010
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A l'école de Clairefontaine, un projet modelage concernant toutes les classes vient de commencer. Tous les enfants travaillent sur le même thème : l'Afrique, car ils suivent le voyage de deux jeunes explorateur sur le net grâce au blog : TAND'AKRIKA, un tandem à travers l'Afrique.
Les enfants de CE2 modèlent des personnages en argile. Certains seront couverts de peintures corporelles, d'autres seront parrés de boubous colorés.
Les photos de ce projets sont réunies dans l'album : Modelage africains, africaines.
Published by Sylvie Sédillot
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Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2
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A l'école de Clairefontaine, un projet modelage concernant toutes les classes vient de commencer. Tous les enfants travaillent sur le même thème : l'Afrique, car ils suivent le voyage de deux jeunes explorateur sur le net grâce au blog : TAND'AKRIKA, un tandem à travers l'Afrique.
Les enfants de maternelle fabriquent des masques en argile à partir d'une plaque posée sur une contre-forme. Ils découpent, collent, déforment et décorent d'empreintes. Ils ont tout d'abord découpé le contour du masque qu'ils ont décoré. Ils ont ensuite modelé les visages et ont incrusté des graines.
Un nouvel album existe où vous trouverez les photos de ce projet : Masques africains
Article suivant sur ce projet.
Published by Sylvie Sédillot
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Cycle 1 maternelle PS MS
5 avril 2010
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La dernière séance de ce projet a été consacrée au dessin ; les enfants ont dessiné leur personnage à partir de leur sculpture. Ce dessin sera à comparer à celui réalisé avant de réaliser sa sculpture.
Pour découvrir toutes les photos du projet, rendez-vous dans l'album Personnages de contes en plâtre et pour trouver l'article expliquant le projet Personnages de contes en plâtre maternelle suivez le lien.
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Cycle 1 maternelle PS MS
4 avril 2010
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Dernière séance pour le projet Galets : manipulations en les combinant avec des kaplas.
Pour découvrir toutes les photos du projet, rendez-vous dans l'album Cairns et galets 2009/2010 et pour trouver l'article expliquant le projet Cairns et galets suivez le lien.
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Cycle 1 maternelle PS MS
4 avril 2010
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Fin du projet sur les planètes. Les enfants ont fini la peinture et ont collé les derniers objets. L'ensemble a ensuite été saupoudré de paillettes et décore le plafond de la classe en attendant la préparation de l'exposition.
Pour découvrir toutes les photos du projet, rendez-vous dans l'album Planètes en papier 2009/2010 et pour trouver l'article expliquant le projet Planètes en papier suivez le lien.
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Cycle 1 maternelle PS MS
31 mars 2010
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Les enfants ont eu le temps de manipuler les galets dans la classe. Les décorations sont terminées. Il est temps de sortir et d'investir l'école et le jardin le temps de quelques photos.
Toutes les photos sont l'album : Cairns et galets 2009/2010
et pour trouver le premier article expliquant le projet Cairns et galets suivez le lien.
En voici un aperçu :
Installations dans le jardin  | 
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Un serpent dans le couloir  |  |  |
Galets et kaplas : un nouveau jeu pour les enfants  |  |  |
Published by Sylvie Sédillot
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Cycle 1 maternelle PS MS
14 mars 2010
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Les enfants vont fabriquer leur planète à partir de ballons et de papier journal.
Ils recouvrent tout d'abord un ballon de papier journal et de la colle à tapisserie, créent des reliefs, montagnes et volcans.
Ils la personnalisent ensuite grâce à de petits objets collectés chez eux et fixés grace à de la pate à papier ; le pistolet à colle chaude nous a aussi rendu de grands services. Vient ensuite l'étape de la peinture : un apprêt gesso blanc est appliqué grossièrement sur le papier journal afin d'éclaircir certaines zones ; la planète est ensuite peinte à la peinture acrylique.
Les photos de ce projet seront accessibles dans l'album suivant : Planètes en papier
Recouvrir un ballon de papier et fabriquer des montagnes  |  |  |
Coller ses objets personnels 
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Published by Sylvie Sédillot
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Cycle 1 maternelle PS MS
14 mars 2010
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En amont du projet, les enfants ont collecté avec leur maîtresse des objets destinés à être jetés (flacons de lessive ou de shampoing, petits jouets cassés, etc.). Ils ont aussi choisi le personnage de contes qu'ils souhaitent réaliser en volume : princesse, ogre, dragon ...
Au cours de la première séance, les enfants choisissent les objets qui leur permettront de fabriquer le corps de leur personnage. Ils les recouvrent de bandes plâtrées afin de les fixer les uns aux autres. Cette technique présente aussi l'avantage de masquer les objets de récupération afin de mieux les transformer. Lors d'une deuxième séance, les enfants choisissent des objets plus petits qui leur serviront à fabriquer bras, jambes, queue, griffes et autres attributs. Ils trempent cette fois-ci directement les objets dans du plâtre liquide pour les coller. Lors d'une troisième séance, les enfants peingnent leur sulpture avec de la peinture acrylique.
Vous trouverez les photos de ce projet dans l'album : Personnages de contes en plâtre
Finir son personnage en fixant de petits objets avec du plâtre  | 
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Cycle 1 maternelle PS MS
6 mars 2010
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Published by Sylvie Sédillot
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Cycle 3 élémentaire CE2 CM1 CM2
