Avec des matériaux très divers mais de couleur neutres (du blanc à la couleur liège) pour ne pas interférer sur les volumes, les enfants de grande section ont réalisé plusieurs maquettes de la cour de leur école. Ils sont parti d'un plan qu'ils ont eux même établi avec l'aide leur maîtresse. Les techniques et l'interprétation des volumes était très libre.
Ils ont ensuite inventé ou cité des jeux qu'ils aimeraient voir dans leur cour et les ont représenté sur leur maquette. A près un vote, nous avons choisi les deux d'entre ces jeux que nous représenterions en grand : une cabane dans laquelle on peut entrer et une fusée à construire.
La cabane et la fuséeont ensuite été peintes et transportées dans la cour où les enfants ont pu jouer avec ...
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